合唱教学是音乐教育中的一种重要教学形式,随着课程改革活动的推进,教育者对音乐的认识不断加深,并开启了音乐教学模式探索之路。目前,合唱教学受到教育界的重视,但还存在着一些缺口,制约了小学音乐教育水平的提升。现对小学音乐教学展开全面的分析,并探讨了合唱教学的应用问题,提出几点有效教学策略。