首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
“三维四阶”新师承模式在中医学本科教育中的应用
摘 要:
在加快推进中医药事业发展的新形势下,高等中医药院校如何培养优质人才,成为广大中医药
教育
者需要思考、
探索
的重要课题。在新形势下,探索本科阶段中医学专业院校教育与师承教育相结合的培养模式,对探索中医药人才的
成才
规律,造就具有中医思维、
创新
精神和
实践
能力的中医人才具有重要意义。探索性地提出三维四阶的新师承模式,并在反复实践中对其教育方式以及存在的问题等进行探讨,以期总结出一套值得推广的新师承模式。
作 者:
曹彦;陈锐
单 位:
长春中医药大学基础医学院
关键字:
师承教育;院校教育;中医教育;本科阶段;人才培养;
页 码:
220-223
出 处:
亚太传统医药
-
2021年06期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!