思维导图以引导、启发的形式,通过文字加画图的表达方式,将人的思维具象化,使其更加形象地呈现出来。思维导图的特点是通过图像和文字相结合,以关键词为原点,向外辐射出几个与关键词相关的节点,通过层级的表达方式,建立不同层次之间的关系,最终形成记忆链条。在英语教学中套用思维导图进行教学,能增强词汇间的关联性,从而丰富学生词汇量,提升逻辑思维能力。