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绘海报 明设计——浅谈探索戏剧教学新任务
摘 要:
部编版九年级下册语文第五单元是戏剧活动单元,安排了鉴赏、表演等任务,提倡开放、丰富、自主的活动特点。由此,笔者将戏剧海报设计引入活动任务,让学生用画笔充分展现对戏剧内容的理解,再借助书面语言,说明设计意图,锻炼学生的表达能力。一、探索缘由(一)理念引导,探索教学新任务新时期的学语文教学更注重核心素养评价的多样化、多形态发展
作 者:
  • 罗丹
单 位:
    南京大学金陵初级中学
关键字:
页 码:
    104-105
出 处:
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