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初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
摘 要:
生活化教学符合新课标教学要求,在很多学科教学中发挥了重要作用。生活化教学就是结合学生的生活实际挖掘、解释知识内涵,让学生感受知识的重要性和现实意义,激发学生的学习热情,提高学习质量。结合教学实践,本文总结了如下生活化道德与法治教学经验。
作 者:
  • 程彦斌
单 位:
    甘肃省甘谷县八里湾初级中学
关键字:
页 码:
    68
出 处:
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