传统的写作课教学方法不够灵活,使得学生写作课学习动力不足,写作水平提升效果不显著。面对目前英语写作课教学中存在的这一问题,亟需探索一种更加行之有效的英语写作教学模式。本文基于构建主义学习理论,利用现代教育技术,构建翻转课堂大学英语写作教学模式,以期在教学中改变传统的写作教学模式,促进高效写作。