新课程提出的教学目标是培养学生掌握系统的学科知识和学习技能,从而为未来的继续学习打下良好的基础。其中,初中英语教学对学生英语能力的形成以及后续阶段的学习有着重要影响,而通过对学生英语学科的核心素养进行培养,有利于促进学生英语知识的掌握以及英语应用能力的提升。基于此,本文介绍了初中英语学科核心素养的概念,指出了对学生英语学科核心素养进行培养的重要意义,分析了当前我国初中英语教学中存在的不足,并提出了提出了具体的教学措施,旨在为我国中学的教育改革提供一定的参考价值。