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柯达伊教学法在音乐课堂中的运用——以《柯达伊333首读谱练习》为例
摘 要:
音乐教材中针对读谱练习的内容少之又少,但读谱练习却是音乐学习的基础,对音乐课堂教学目的的实现极为重要。柯达伊教学法中不断提倡读谱练习,因此这是一种极为有效的音乐教学方式。《柯达伊333首读谱练习》作为一本辅助性的练习教材,更多的是以学生为中心,在模仿节奏、学唱节奏、掌握节奏的基础上去学习,教材中从未特意地标明调式、调性,更多的是以学习者所能掌握的音域进行循序渐进的练习,更多的是追求自然的声音。这是这部教材的特色之一,当然这本教材也为其他的音乐训练提供了很多行之有效的训练方法,对此进行更加详尽的分析与研究。
作 者:
  • 张璐璐
单 位:
    江苏省南京市栖霞区八卦洲中桥小学
关键字:
  • 柯达伊;教学法;音乐课堂;读谱;
页 码:
    90
出 处:
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