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思维导图在高中语文作文教学中的应用探究
摘 要:
思维导图在不同的领域得到广泛应用,其属于简洁性、高效率的思维工具,能够很好地引导学生组织思维,并且直观化、具体化的优势可以帮助学生理清思路,流畅地进行表达。在高中语文
作文
教学中,思维导图具有重要的应用意义,在学生选择素材、整理思路以及表达等各个环节,思维导图都具备一定的启发性和实用性。所以,教学中要借助思维导图来拓展学生的作文认知,有针对性地调动更深层次的
写作
灵感,在科学的方法指导下有效提升作文素养。
作 者:
陈贞
单 位:
海南省海口市第一中学
关键字:
思维导图;高中语文;作文教学;应用;
页 码:
119
出 处:
新课程
-
2021年18期
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