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基于虚拟现实技术的营业厅服务提升课程设计
摘 要:
虚拟现实技术较传统培训方式在学习场地、培训成本等方面具有明显优势,在培训领域,可以突破传统授课、培训实训的局限性。基于虚拟现实技术的营业厅服务提升课程,可以提供多场景的学习通道,全面提高营业厅服务人员的业务水平。推出VR课程设计旨在为今后相关课程建设提供了一个可参考的范本。
作 者:
杜宗婷 田卫辉 李翔
单 位:
石家庄邮电职业技术学院
关键字:
虚拟现实技术;营业厅;课程设计;
页 码:
58-59
出 处:
企业改革与管理
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2021年01期
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