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新工科背景下化学工程与工艺专业应用型人才培养模式探索
摘 要:
在新工科背景下各大高校纷纷进行了工科专业人才培养模式的变革与创新。以化学工程与工艺专业为研究对象,探索其在新工科背景下新的专业布局定位,并在此基础上分析该专业人才培养目标及课程体系建设。
作 者:
  • 林庚
单 位:
    西安科技大学化工学院
关键字:
  • 新工科;化学工程与工艺;人才培养;课程体系建设
页 码:
    86-87
出 处:
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