立德树人是21世纪教育教学改革的首要任务,学校教育要彰显育人功能。培养学生的物理学科素养是中学物理课程的首要任务。要保证学生在知识、能力、个性等方面的全面发展,就必须加强学科素养的培养。物理教材的编排和设计很好地体现了教育教学改革的需要,教师通过对教材的合理运用,注重学生核心素养的培育,帮助学生掌握物理学的思维方式,为学生健康成长成才创造良好的条件。