利用讨论式教学提升中学化学课堂教学效果浅谈-中讯万向期刊网

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利用讨论式教学提升中学化学课堂教学效果浅谈

摘　要：

讨论式教学能一改课堂上老师唱独角戏的模式,不仅灵活、热烈,还能调动学生的学习积极性,增进彼此之间的互动交流,受到了广大教育工作者的关注。基于此,深入分析、加强探索利用讨论式教学提升中学化学课堂教学效果至关重要、迫在眉睫。

作　者：

单　位：

南京巨石企业管理咨询有限公司

关键字：

页　码：

136

出　处：

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