工科是一个国家发展的基础,工科的创新对一个国家发展至关重要,而工科类学生参加大创活动对于锻炼自己的能力起到了不可小觑的作用。针对工科学生面对大创过程的种种问题,构建工科类大学生大创指导平台,在网页端宣传大创活动并解决在项目申报时所遇到的问题,利用SWOT分析方法引导工科类学生的创新思维,帮助工科学生完成大创活动。