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绘本进课堂,数学趣味多——数学绘本《私房蓝莓派》的有效教学探析
摘 要:
在低端小学数学课堂教学中,趣味性和操作性一直困扰着老师们。因此,需要找到有趣的素材与合适的表现形式,吸引学生学习数学,从中体会学习数学的乐趣,提升教学的有效性。本文结合数学绘本《私房蓝莓派》,从研读课时目标,品味绘本内涵,编排剧本设计教学,教学效果分析三个方面,对数学绘本的有效教学进行探析。
作 者:
  • 吴薇薇
单 位:
    惠州市第十一小学金榜分校
关键字:
  • 绘本;算理;有效性
页 码:
    138-139
出 处:
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