小学教育的目的在于帮助学生养成良好的行为习惯，提高学生的学习能力，打好各项基础。除了要培育文化素质、心理素质、身体素质外，尤其要注重学生的思想素质培育。在全新的教育理念指导下，教育工作者要结合教学目标与要求以及学生当前的实际情况，突破传统道德与法治教学模式的局限性，通过多样化的教学模式使学生切实领会道德与法治学科的意义，提升学生的道德品质与法治意识。