第二届教育、心理健康与信息管理国际会议(EMHIM 2024)
会议时间：2024年09月27日
截稿时间：2024年09月10日
会议地点：海南三亚
收录检索： 其它、 EI、 Ei_Compendex、 CPCI、 Google、 Scholar
会议主题:
教育：
教育学原理
教育心理学
学前教育学
高等教育学
跨学科研究
教育学理论
课程与教学论
教育技术研究
英语/外语教育
网络教育与培训
教育游戏和模拟
虚拟和远程教育
教学设计与技术
课程设计与创新
教育政策与改革
教学与课程设计
教学与课程管理
教育领导与管理
体育学及体育教育
学习与发展心理学
创新教育系统与应用
教育技术与远程教育
教育评估和质量保证
心理健康：
应急心理学
遗传心理学
管理心理学
运动心理学
康复心理学
工程心理学
环境心理学
法律心理学
运动心理学
康复心理学
工程心理学
儿童发展科学
职业发展教育
消费者心理学
运动心理健康
卫生事务与服务
心理健康和咨询
临床认知神经科学
工业和组织心理学
危机心理学与应急管理
认知、心理和行为科学
信息管理：
信息技术
信息系统
信息管理
信息工程
信息安全
数据挖掘
信息产业
数理语言学
智能信息处理
自动控制工程
知识获取和管理
信息收集与分析
信息管理与系统
数据分析和数据库
计算机控制和管理
人工智能工程应用
生产运营管理ERP
电子商务和数字业务
计算机科学与互联网
业务战略和信息系统
组织中应用的信息技术
管理信息系统与资源管理
【研究领域包括但不限于以上主题】
检索与出版:
评审录用后，文章将以会议论文集的形式出版，最终提交EI Compendex、Scopus和Inspec等数据库检索

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