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例谈“五度”在生物教学中的应用
摘 要：
生物教学五度包括梯度适度深度宽度温度。文章通过具体的教学实例,论述如何在课堂教学中将五度与生物学科核心素养有机结合,帮助学生构建知识脉络和框架,多层次地培养学生的综合培养。
作 者：
唐玉洁
单 位：
云南师范大学生命科学学院
关键字：
生物教学;核心素养;“五度”;
页 码：
68-69
出 处：
教师
-
2021年02期
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