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高校学科专业化视角下少先队员校外实践活动发展的对策研究
摘 要:
少先队作为我国社会主义现代化建设的后备力量,是学生思想政治
发展
的
第二课堂
,是学校德育工作顺利实施的有力保障。依托少先队开展形式多样的校外
实践
活动,鼓励
少先队员
走出课堂、体悟高等
教育
对其全面发展具有重要意义。本文旨在利用课题组具有的高校教育优势,从高校学科专业化视角,探索少先队员校外实践活动与高校教育资源有机结合的路径,以高质量的实践活动实现育人目的。
作 者:
吴昊;李娇;李一聪
单 位:
吉林大学
关键字:
少先队员;实践活动;高校教育
页 码:
254+256
出 处:
新教育论坛
-
2022年20期
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