教师在学校非常重要的一项工作就是学困生的转化，因为学困生的存在会对学校在进行综合教学评价的时候产生一定的影响，这也是学校在教育方面所遇到的难题之一。学校的教学质量，一直都是教育界特别重视的问题，学校也越来越迫切的希望解决学困生的问题。教师可以用正确的眼光看待学困生，培养他们的学习兴趣；可以及时关注学困生的课堂知识的掌握情况，给予适当的帮助；可以用合适的语言激励学困生，帮助恢复自信心。这些都是提升学困生学习动力的好方法。