行动导向教学法在我国教育领域中已取得阶段性进展，对实践性强、职业发展指向性强的学科教育更具优势。在中职《电工电子》教学中起到增效提质之作用。基于以上论述，本文以优化中职《电工电子》课程建设为目的，以项目学习法、情景教学法、角色扮演法和实践教学法作为行动导向教学法的基本存在形式，多角度探究以行动为教育引导的创新教学方法在中职《电工电子》专业教学中的应用策略，分析行动导向教学法在该专业中的存在优势，旨在启发一线教师。