幼儿体育是幼儿教育环节中不可或缺的部分，高标准的幼儿体育教师队伍是幼儿体育阔步向前的有力保障。现阶段，幼儿体育教师存在教龄、学历等差异，对培训内容、形式、教学教法等需求各不相同，因此须建立教师培训档案，有效衔接教师培训一体化；严格落实教师培训计划，严抓培训考核成果，以期促进教师专业化发展，以此提高幼儿体育教学质量。