在教学的过程中学生学习的主动性能够有效的加强学生对该学科的学习兴趣，在小学数学教学中提高学生的学习主动性能够有效探索数学问题，老师应当根据当下时代的发展开展相关的数学教学内容，提高学生对数学的学习热情让学生能够自主展开数学学习。并以此有效的加强数学老师在课堂上的教学效率。随着社会信息的不断发展，学生学习的主动性更需要老师进行关注，从而在教学的过程中能够更好的与学生之间展开交流，加强学生与老师之间的情感并由此提高学生的学习效率。