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浅析小学数学小组合作学习效能提升对策
摘 要:
小组合作学习可以有效地促进学生之间的合作与互动,能够很好地提高课堂教学效率。对此教师应该重视起来,懂得因材施教,注重转变教学方式,根据学生的不同特点和学习能力来组织小组合作学习,这样才能在保证课堂教学质量的基础上促进学生实现全面发展
作 者:
  • 韦明育
单 位:
    三都水族自治县都江镇羊福社区羊福民族学校
关键字:
  • 小学数学;小组合作;探究学习;教学策略
页 码:
    123
出 处:
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