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刍议教育游戏融入小学英语教学的策略
摘　要：
好玩游戏是小学生的一大天性，有效融合英语教学和趣味游戏，以教育游戏方式开展英语教学是突破英语教学困境的一个有效教学手段。本文立足小学英语教学现状，对教育游戏的开展策略进行重点探讨，以期助力小学英语教学质量得以顺利提高。
作　者：
  • 万红燕
单　位：
    广东省广州市八一实验学校
关键字：
  • 小学英语；教育游戏；教育策略
页　码：
    101
出　处：
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