现阶段的初中教育理念、方法正不断的完善，地理教学过程中应根据核心素养的要求，站在多个角度思考，减少课堂教学的问题，促使长期教育工作的开展给出更多的依据。核心素养下，初中地理高效课堂的构建成为主导方式，应根据学生的学习理念、学习方法，把握好他们的学习特点，培育优良的学习习惯。