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初中物理实验教学提质增效的策略
摘 要:
实验是初中物理课堂教学的核心,能够最大限度地提升学生的综合素养。因此在初中物理实验教学工作开展过程中,初中物理
教师
需要不断地对教学方法、策略进行优化,基于此,本文对初中物理实验教学的现状以及初中物理实验教学提质增效的措施进行了分析。
作 者:
刘国霞
单 位:
新疆喀什巴楚县第二中学
关键字:
初中物理;实验教学;提质增效;策略
页 码:
87
出 处:
新教育论坛
-
2022年20期
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