在中职英语教学中，老师们必须着重注意与学生间存在的差异，并通过分层次教学设计优化课堂教学，密切注意学生的学习状况，从而创设出比较适合学生情况的课堂教学方法，这不但可以提升学生学习效果和学习品质，还可以调动学生的英语学习兴趣。本文根据课堂教学实际，对中职英语课堂中分层课程运用加以研究，力求推动中职英语课堂发展。