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三个版本教材中《伯牙绝弦》的同文分析
摘 要:
我国语文教材由一纲多本走向统编本一统天下的转变,是
新课程
改革
不断深入的重大成果。作为经典名篇的《伯牙绝弦》,在不同版本教材中呈现出来的编排特点较为明显地反映出新课改的基本精神。通过对其在西师大版、原人教版和统编本三套教材中编制情况的对比分析,可以发现,统编本教材在单元统整性、习题导向性、选文功能性三方面都能更好地体现和落实了新课标的
教育
理念和课程目标。
作 者:
梁诗曼
单 位:
佛山科学技术学院
关键字:
《伯牙绝弦》;统整性;导向性;功能定位;
页 码:
154-155
出 处:
文学教育(下旬刊)
-
2021年02期
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