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论夸美纽斯的自然主义教育思想
摘 要:
夸美纽斯的代表作《大教学论》是研究其教育思想的重要材料,教育适应自然的思想贯穿全书。在论述教育原则时,他善于使用自然界的事物进行类比,分析自然的含义和表现,即自然的秩序和人的本性特点。
作 者:
  • 付玉
单 位:
    上海师范大学教育学院
关键字:
  • 夸美纽斯;大教学论;教学原则;自然教育思想;
页 码:
    88-89
出 处:
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