高中美术课程以美育人，培育健康审美观念，树立正确的审美观，激发想象力和创造力。促进学生全面而有个性地发展。教师应该充分把握学生的心理特征，基于新课改要求，持续优化教学方式，做好美术教学。本文基于美术教学主要状况，探讨了高中美术教学中学生审美及创新能力培养的对策及建议，以期有一定的借鉴意义。