素质教育理念下,在中学体育教学活动中,教师要改变传统的教育模式与观念,不仅要教会学生体育理论知识与技能,还要培养学生良好的学科核心素养,让学生在体育活动中真正有所认知与收获,为之后的体育学习奠定稳固的基础;培养学生良好的团队意识,让学生学会合作、共享资源,把自己和他人的优势结合起来,共同构建和谐、高效的体育课堂。这样既能提升体育课堂教学的趣味性和质量,还能发展学生的社会适应能力、身体素质,促进学生全面发展。