语文教学内容是初中阶段的教学重点,是培养学生文化素养,提升学生意志品质的关键学科之一。而新课程改革也在强调要培养学生的语文核心素养,让学生得到全面发展。阅读对学生学习语文有极大的帮助作用,但是初中阶段的学习任务量较大,学生的课后时间变少,学生主动阅读的积极性也就降低了,群文阅读能够很好地利用学生课上时间扩充阅读内容,提高学生的阅读量。此时教师引导学生进行课外阅读的效果也就能够有所提高。