目前,OMO(Online-Merge-Offline,线上与线下融合)时代,通过线上和线下教学活动,并配合实践活动的有机结合,开展互融混合式的新教学形式。通过研究课前、课中、课后、科创实践等教学环节,探讨了将这些环节融合一体的三堂互融教学模式,从而实现更高目标的教育培养和产出。