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让周长和面积“和睦相处”
摘 要:
周长和面积对于三年级学生而言,是两个分量很重的概念,不仅如此,二者更像是形影不离的兄弟,尤其当它们一起出现时,会让人傻傻分不清,学生经常张冠李戴,要么混用两者的计算公式,要么分不清两者的度量单位……各种错误层出不穷,这令许多教师感到无奈。
作 者:
  • 王海红
单 位:
    江苏苏州市苏州大学实验学校
关键字:
  • 周长;面积;复习;
页 码:
    71-72
出 处:
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