根据专业课程特点,以《铁路轨道工程》课程为例介绍了在铁道工程技术专业课程中融合课程思政的教学探索。把人文素养、科学素养、职业素养等方面的内容融入实践教学中,让学生在实践课程中树立理想信念,增长才干,锻炼品格,树立正确的核心价值观,逐步成长,以达到育人效果,完成该课程在思政方面的培养目标。