教学话语是影响高职思想政治理论课教学实效性的重要因素。本文从供给侧结构性改革的视角，剖析了高职思想政治理论课教学话语存在的问题。并提出了高职思想政治理论课教学话语供给侧结构性改革的路径：以话语供给为关键，提升话语主体的专业水平和话语魅力；以学生需求为中心，增强话语对象的获得感和学习能力；以价值引领为抓手，创新话语内容的时代性表达。