2025年我国第五批试点省市将开始实施新高考“3+1+2”方案，化学学科从理综必考科目之一变为四门再选科目之一。本文以赤峰学院附属中学为例，对1000名2022年新高一在读学生进行问卷调查。结果表明，在学生化学选科的影响因素中，学习兴趣、家庭因素、专业选考科目要求、就业前景和学科成绩等是强影响因素。由此提出建议，以进一步积极应对新高考改革方案。