在地大物博、文化底蕴丰厚、传统文化历史悠久的内蒙古自治区，许多生物学课程资源被开发运用到高中生物的教学中，为推进内蒙古地区教育改革的实施和发展，增强内蒙古地区人民对内蒙古文化的认同感和自豪感，传承中华民族优秀的蒙古文化。文章结合内蒙古地区的民族文化特色，从该地区特色资源所蕴含的生物学知识入手，利用内蒙古地区的本土资源进行教学设计，发挥内蒙古自然风光、饮食文化和民风民俗特色资源的作用，融入生物教育教学。