随着国家乡村振兴战略的实施，农业类院校要以自身办学优势为基础，充分发挥人才培养服务功能。在分析农业类高职院校人才培养现状的基础上，以江苏农牧科技职业学院为例探讨教育改革路径。在乡村振兴战略背景下，江苏农牧科技职业学院打造了“一主两翼”办学格局，积极从创新人才培养模式、扩大继续教育培训、加强科研成果转化、实现教学资源共享共建、开创田间地头式课题、教师培养、毕业生毕业创业等方面，进行了教育改革路径的探索，实现了地方乡村发展所需人才的无缝对接，以更好地服务于地方乡村经济发展。