新文科建设是一项系统的教育改革工程，对提高新时代高校文科人才培养质量具有重要意义。从新文科的视角分析新时代师资队伍建设的新要求，针对地方高校学前教育专业师资队伍建设存在的主要问题，从教师与学校两个维度提出高校学前教育专业师资队伍建设的具体举措，以期对新时代高校新文科师资队伍建设具有一定的借鉴和指导作用。