小学数学教师在教授学生数学知识的同时,还应该关注学生的道德品质和核心素养。特别是在强调素质教育的今天,如何培养和落实学生的核心素养,成为小学数学教学的关键问题所在。本文中笔者从创设教学情境,培养学生问题意识;优化教学方法,突破教学重难点知识;教师合理引导,培养学生的应用意识以及整合不同学科知识,取得最佳教学效果等方面谈谈小学数学学科教学中落实学生核心素养的途径。