初中历史教学过程中培养学生家国情怀素养具有重要的意义,它既是历史核心素养的重要组成部分,同时也是学生学习成才的重要前提条件,因此初中历史教师应采取科学合理的教学策略,培养学生良好的家国情怀素养。本文将结合教学实际,系统分析家国情怀素养下的初中历史教学策略,以供同仁参考。