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核心素养视角下的高中数学教学优化方向探究
摘 要:
核心素养是当前高中各学科
教育
的重点内容,其对学生今后的
发展
起到了至关重要的作用,
教师
迫切需要转变教学思路,改变课堂教学模式。文章先细致分析了当前高中数学课堂教学中仍存在的问题,阐述了核心素养培养对高中数学课堂优化的重要价值,并结合教学实例细致分析了如何有效地优化高中数学课堂教学模式,以期达成培养学生核心素养的目的。
作 者:
唐小刚
单 位:
甘肃省泾川县第一中学
关键字:
高中数学;核心素养;优化策略;
页 码:
45-46
出 处:
学周刊
-
2021年22期
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