通过实施分层教学模式,能使班级之中每一个学生都获得发展与进步的契机,更好地实现合作学习目的,提升学生学习能力,确保教学活动更具针对性。因此,越来越多的教师开始尝试实施分层教学,并取得了一定的成果。由于学前阶段接触英语的情况不同,小学生的英语能力参差不齐,分层教学是非常有必要的。本文将从分层教学的优势入手,对分层教学法在小学英语中的运用进行研究。