在信息时代到来之后,信息技术这一教学手段就成为一种常用的手段。与传统数学教学模式对比,我们能够发现,信息技术是一种十分有效的教学手段,将其应用于教学是有效推动教育教学改革事业得以发展的重要方法,也是目前教学改革的重要内容。信息技术与教学活动的有效整合能够提升教学实效。本文就信息技术与中职数学教学实践有效整合的必要性与策略进行了研究。