本文主要通过研究高职院校思想政治教育的背景,指出高职院校思政教育面临的问题,综合分析高职学生思想政治教育方面的特点及局限性,并指出了制约背后发展的因素。同时针对思政教育出现的不良效果提出加强校园软环境的建设、加强硬环境建设、引导学生正确看待社会热点问题等改善建议。