与传统媒体相比,自媒体具有自主性、时代性、开放性的特点。自媒体依托网络平台,潜移默化地影响着大学生的思想观念、价值标准和生活方式。作为高校校园中的一个特殊群体,音乐类大学生具有鲜明的个性特点。高校德育将自媒体的传播特点与音乐类大学生的思想特点相结合,将传播正能量的好声音与自媒体相融合,能切实优化音乐类大学生德育效果。