人才是当代社会经济发展的核心资源,企业的生存与发展离不开人才支持,实践型创新创业人才更是企业间竞争的焦点。为满足企业对人才的需求,高校在创新创业教育工作中要加强实践型创新创业人才的培育。科学评价能够帮助高校明确教育目标,准确把握创新创业教育的效果,判断教育培养策略的科学性、有效性。基于此,为了向企业输送更多优质的实践型创新创业人才,文章将围绕科学评价对实践型创新创业人才培育的作用展开研究。