当前小学语文阅读教学中,群文阅读组文的应用能够拓宽学生的知识面,并且对学生思维能力的培养有着重要作用。本文主要介绍了群文阅读法的基本要素,分析了当前单篇阅读教学的不足,对群文阅读的优势进行了概述,并针对性地提出五点有效策略,以便更好地提升小学生的核心素养。